як оформити: після назви країни пишете номери тверджень, які стосуються даної країни. ифра одночасно може бути записана не один раз. Всіх відповідей 33.
Японія:.......
Китай:.....
Індія:.....

ГД. Японія, Китай, Індія
1. Економічно розвинена країна.
2. Багатонаціональна держава.
3. Річки беруть початок в горах.
4. Країна Східної Азії.
5. Високий рівень урбанізації.
6. Це острівна держава.
7. Рослинництво переважає над тваринництвом.
8. Країна Південної Азії.
9. Імпортує майже всю сировину.
10. Однонаціональна держава
11. Низький рівень урбанізації.
12. С сейсмічні райони.
13. Найбільше виготовляє тканин.
14. Найбільший експортер прянощів.
15. Країна аграрно-індустріальна.
16. Конституційна монархія.
17. 3а різноманітністю с/г продукції посідає 1-ше місце в світі.
18. Перше місце в світі за випуском легкових автомобілів.
19 ... Читати далі »

1. Оцініть ресурсний потенціал Азії. Порівняйте його з європейським.
2. Охарактеризуйте розміщення населення в Азії. Де зосереджені ареали його найбільшої щільності та поясніть чим зумовлене їх розташування. Назвіть, які демографічні проблеми виникають через зростання кількості населення.
3. Найбільший виробник та експортер чаю. _________________.

4. Країна, де виникла найстаріша релігія світу буддизм. _______________.

5. Країна, де розташований один із найбільших мегаполісів Азії Токайдо. __________________.

6. На території країни, в середині І тис. до н.е. виникла Перська імперія. ____________________.

7. Країна, якій належить острів Балі. _______________________.

8. За обсягом видобутку залізних та мідних руд країна входить до трійки лідерів країн Азії.
9. Встановіть, про який острів наведені нижче твердження.
Острів у Тихому океані у Східній Азії. Офіційна назва держави на острові - Китайсь ... Читати далі »

«Внутрішні води України» 8 клас
Термінологія

1. Річка
2. Річкова система
3. Річковий басейн
4. Вододіл
5. Витік
6. Гирло
7. Дельта
8. Річкова долина
9. Заплава
10. Річище (русло)
11. Похил річки. Знати формулу
12. Падіння річки. Знати формулу
13. Пороги
14. Режим річки
15. Повінь
16. Паводок
17. Межінь
18. Витрата води

Номенклатура
1. Дніпро та його притоки : праві – Прип’ять, Тетерів, Уж, Рось, Інгулець, ліві – Десна, Сула, Псел, Ворскла, Оріль, Самара. Водосховища на Дніпрі: Київське, Канівське, Кременчуцьке, Кам’янське (раніше Дніпродзержинське), Дніпровське, Каховське
2. Дністер, водосховище Дністровське
3. Південний Буг з Інгулом, водосховище Ладижинське
4. Західний Буг
5. Дунай з притоками – Тиса, Прут
6. Сіверський Донець з Оскілом, водосховища Червонооскілське, Печенізьке
7. Молоч ... Читати далі »

1. На які види поділяють транспорт за видом діяльності?
А наземний та підземний Б промисловий та соціальний
В вантажний і пасажирський Г морський та суходільний
2. Вкажіть одиниці вимірювання вантажоообігу.
А тонно-кілометри Б тонни на місяць
В центнеро-кілометри Г тонни на секунду
3. Місця перетину або розгалуження трьох і більше шляхів сполучення одного виду – це
А транспортні магістралі Б транспортні коридори
В транспортні збори Г транспортні вузли
4. Найбільша густота залізниць в Україні у областях?
А Дніпропетровська, Львівська Б Харківська, Сумська
В Київська, Луганська Г Одеська, Вінницька
5. У якій області знаходиться залізничний вузол Куп’янськ?
А Житомирській Б Харківській
В Волинській Г Закарпатській
6. Який вид транспорту займає друге місце в Україні за пасажирообігом?
А залізничний Б трубопровідний
В автомобільний Г морський
7. Вкажіть приклад малог ... Читати далі »

9 клас. ХІМІЧНА ПРОМИСЛОВІСТЬ
1. Донбас і Передкарпаття є районами територіальної концентрації підприємств:
А) гірничо-хімічної промисловості Б) коксохімічної промисловості В) хіміко-фармацевтичної промисловості Г) лісохімічної промисловості
2. Чому райони хімічної промисловості та металургії співпадають в індустріальних країнах?
А) ці галузі створюють значне екологічне навантаження на територію
Б) обидві галузі тяжіють до науково-дослідних центрів
В) окремі виробництва цих галузей комбінуються
Г) ці галузі орієнтуються на висококваліфіковані трудові ресурси
3. На картосхемі України (картосхема додається на аркуші КР) позначено сучасні центри виробництва:
а) целюлози і паперу
б) мінеральних добрив
в) вагонів і локомотивів
г) чавуну і сталі
4. Який чинник обумовив розміщення виробництва азотних добрив у Сєверодонецьку, Горлівці, Дніпродзержинську?
А) траси нафтопроводів
Б) кваліфіков ... Читати далі »

1. Окотки → Чавун → Сталь → Прокат: це технологічний процес а) чорної металургії повного циклу; б) чорної металургії неповного циклу; в) переробної металургії
2. Металізовані окотки → Сталь → Прокат: це технологічний процес а) чорної металургії повного циклу; б) чорної металургії неповного циклу; в) переробної металургії
3. Металобрухт → Сталь → Прокат: це технологічний процес а) чорної металургії повного циклу; б) чорної металургії неповного циклу; в) переробної металургії
4. Перша стадія (збагачення алюмінію) склалася в країнах, що розвиваються, а друга (виплавка алюмінію), енергомістка – у високорозвинутих державах. Таке твердження є: а) вірним; б) не вірним.
5. Основними стадіями виробництва алюмінію є: видобуток бокситів → …….→ виплавка металевого алюмінію → прокат алюмінію.
6. До важких кольорових металів належать: а) магній; б) олово; в) цинк; г) титан
7. До легких кольорових металів належать: а) алюміній; б) мідь; в) свинець; г) титан < ... Читати далі »

В понеділок на 9:30 в кабінет. Вирішуємо організаційні питання.

В 10:30 урок в актовій залі. Отримуємо підручники. З собою мати записнички або щоденники для розкладу і записів термінових оголошень.

Батьківські збори 4 вересня!

3 вересня, в понеділок, в школу на 9 годину. Лінійка лише для 1 і 11 классів.

З собою рюкзаки, сумки, пакети для підручників.

О 10:30 ми в актовому залі на заході. До цього часу здаємо пробу Руф’є, отримуємо підручники, уточнюємо дані для журналу і т.д. Пробу Руф’є та спецгрупа не забудьте!

Адміністрація ліцею висловлює щиру вдячність батькам, учням ліцею за активну участь у благодійному ярмарку.
Ваша небайдужість та милосердя допомогли зібрати певні кошти для доброї справи.
В нашій класній скарбничці зараз понад 1800 гривень. Її ще можна поповнити.
"Справжнє милосердя - це бажання приносити користь іншим людям, не думаючи про винагороду".
Фотозвіт дивіться в фотоальбомі.

ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦЯ ШКІЛЬНОГО ЕТАПУ КОНКУРСУ
на краще читання віршів Т.Г.Шевченка
«Живи, Кобзарю, в пам`яті людській»
КОЧЕРГУ ВІКТОРІЮ (2 місце)